笔神作文

爷爷

三年级 写人 817字
2024-03-17 13:44:31

说起爷爷,我还是很敬佩他的。爷爷老了,皱纹爬上了他的额头,眼睛浑浊无光,脸色黝黑,嘴唇干裂。手呢,早已龟裂了,摸起来像枯木一样。爷爷老了,岁月无情地把他的生命从他身边带走了。

爷爷是个善良的人,我常听他邻居讲,小时候他喜欢帮助别人。邻居的房子塌了,爷爷和他的兄弟会一起帮他建房子;有人生病了,爷爷会去帮忙照顾,并送上一点钱;有人找不到工作,爷爷会想办法帮他介绍一份工作……总之,爷爷是一个好人。爷爷也有自己的“原则”,他常说:“宁愿自己饿死,也不能去偷去抢。”

爷爷是个热爱劳动的人。我常看见他弯着腰,拿着锄头,在地里忙活。当他锄完一棵草,他会把锄头立在旁边,然后扶着锄头,休息一会儿。有时候,我站在他身旁,看他那疲惫的样子,真想帮他锄草,但我没有锄过草,只好在一旁观看。我看见爷爷的背被汗水湿透了,又想起爷爷老了,真想给他拿来一杯水,但他却对我说:“孙女,爷爷渴了,去给爷爷拿一杯水来。”

爷爷是个勇敢的人。有一次,我在爷爷家住,那天晚上,风很大,爷爷叫我关好窗户,但窗户被风吹开了。爷爷见了,立刻起来,把窗户关好,他搬了个椅子放在窗户边,坐在椅子上。窗户关好了,但风太大了,吹得窗户吱吱作响。爷爷又搬来一张桌子,把窗户的缝隙堵住。但风依然很大,爷爷又把门关上,把门缝堵住。我看见爷爷这幅模样,不禁笑了。但后来,爷爷一直守着窗户,直到第二天早上。爷爷老了,但他依然有自己的“原则”。

爷爷是个坚强的人。记得有一次,我去爷爷家,看见爷爷的右手流着血,我问他:“爷爷,你的手怎么了?”爷爷回答:“没事,只是划破了点皮。”我把爷爷的手扶到桌子上,想帮他包扎一下,但爷爷说:“不用了,这没什么。”我望着爷爷的手,发现爷爷的手上有一个疤痕,我问爷爷:“爷爷,你的手怎么会这样?”爷爷说:“这是小时候弄的。”我又问:“那时你手上的伤有多深?”爷爷回答:“不是很深,只是划破了点皮。”我听了,不禁佩服爷爷。

这就是我的爷爷,一个善良、热爱劳动、勇敢、坚强的人。

教师点评:善良、勤劳、坚强、勇敢——这是小作者在介绍爷爷时所抓取到的四个特点,也是小作者在对爷爷的举动行为、为人处事、生活方式与习惯等进行认真观察和仔细了解后,概括、总结出的爷爷的个性和品格。也就是说,小作者以人物特点牵引出了人物品格,即是在充分了解人物特点的基础上,又对人物特点做了更为透彻、深入的分析和体悟。可见小作者不止走近、观察了爷爷,还真正理解、懂得了爷爷,那份敬重和尊敬之情也就自然而然地融入、流露在了文字之中。不过文中所选取的几件事例有些不太典型,没能很好地彰显、印证人物特点。此外,小作者对事例的讲述略显口语化,也没能找准事例与人物特点之间的关联所在、没能以细节凸显人物特点,因此文章的叙述重点不清,也略显枯燥乏味。小作者还需就这些问题对文章再做完善。