世界各个角落都会有光，我心中的光是那有顽强生命力的花儿。

那天上午，天空乌云密布，下着大雨，老师在班上发试卷，我紧张到手心冒汗，身体发抖，我只能在心里不断祈祷，一定要上九十，一定要上九十……老师看了我一眼，念道：“小芳，七十三。”我从座位上弹了起来，顿时觉得五雷轰顶。我拿到试卷，来来回回看了不下五遍，看着那鲜红的七十三，我的眼泪不争气的流了下来。

放学后，我走在冷冷清清的小道上，看着那些被雨打的东倒西歪的花，我不由得想，这些花太脆弱了，明天就不会看见这有花了。书上说雨会滋润万物，但这说法似乎也不完全正确，这花就是最好的例子，我叹了口气，想这些不如想想自己吧，考这么差，回去肯定要挨骂，我又叹了口气，真希望时间能够定格在此刻。

回到家后，妈妈问道：“芳芳回来啦，快点洗手过来吃饭，有没有淋到雨？”我回道：“没有。”爸爸又问道：“考试成绩是不是出来了？考了几分？”该来的总会来的，我看了爸爸妈妈一眼，然后低下头说：“七十三。”爸爸妈妈沉默了，妈妈率先开口打破这气氛“好了，没事的，不就一次考试么，赶紧吃饭，吃完饭把试卷给你爸看看，让他给你好好分析分析。”我有些诧异，他们没有骂我，尽管如此，我还是有深深的挫败感。

睡觉的时候我又想到小道旁的花，多么脆弱的生命，希望还有活的，明天再去看看吧，想着想着便睡了过去。第二天一早，吃过早饭后，我便去了小道。看着道旁的开的五彩缤纷的花，我震惊极了，明明雨下的很大，它们为什么还活着，而且比以前更加美丽、更加鲜艳。我顿悟了，我从一开始就错了，花一点也不脆弱，它们在生长的过程中就已经饱受摧残，它们有严厉的老师——风、雨、阳光和水教导它们，它们早在这种种磨难之中变得顽强，再看看我，从小到大都生活在蜜罐里，因为一点点挫折就变得萎靡不振，这样看来我真是比花还要娇贵。看着这一朵朵盛开的鲜花，我突然觉得这次考差了没什么大不了的，下次努力考好了就行，我不能因为这一次挫折，就止步不前。这些花儿，就像一束光一样照亮了我的世界。

美丽的、鲜艳的花儿，你们一点也不脆弱，恰恰相反的，你们是顽强的，是你们照亮了我的世界。

教师点评：“考试失利”是学生时代最常遇见的问题，因此小作者的这篇文章相信会引起很多读者的共鸣。仔细阅读这篇文章我们能够感受到“我”的许多心理变化：发卷前的紧张、拿到试卷之后的失望与伤感、顿悟之后的坚定与满怀希望……小作者将“我”的复杂感受详细地描绘了出来，让文章更充实，也更具有真实性。整体来看，文章流畅连贯，描写细致，语言相当成熟有风格，很不错！但是文章的选材稍微缺乏了一点新意，在“构思”方面小作者还需要花一些心思。另外，“花”与“光”要联系上其实有些牵强，但是“花”有它自身突出的特点，比如色彩斑斓、鲜艳，那么是不是可以从“那朵花为我的世界涂抹上色彩”这个角度进行思考呢。还有就是文章中“爸爸妈妈”的出现是想达到怎样的写作目的呢，好像没能表达出来哦。在成为优秀作家的过程中，人人都要经历打磨自己作品的过程，因此小作者还需再接再厉！